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触类旁通、闻一知十和闻一知十分歧属于什么迁

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触类旁通、闻一知十和闻一知十分歧属于什么迁

  不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。

  释义:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。

  出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回:我是凭着一卷《诗韵》学说话,倒可以有“举一反三”的效验。

  出处:清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回:把札文反复细看,看了十来遍,忽然闻一知十,竟悟出一个道理来。

  出处:朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》:我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能触类旁通的思索一回。

  出处:清·鼓养鸥《黑籍冤魂》:做事情不能浅尝辄止,要持之以恒,这样才能成功。

  出处:明·罗贯中《三国演义》第十回:他学识浅薄,见闻狭窄,不值得你的推荐。

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  同化性迁移的特点是自上而下,原有的经验结构是上位结构,新的经验结构是下位结构。

  在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,当前要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。

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  顺应性迁移:将原有认知经验运用于新情境中时,需要调整原有的经验或对新经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一层的认知结构,以适应外界变化。

  重组性迁移:重新组合原有认知结构中某些构成要素或或成分,调整各成分间的关系或建立新的关系,从而应用于新情境

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  二、学习迁移根据迁移的内在心理机制,把迁移分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。

  同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。

  在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,当前要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。

本站文章于2019-10-20 11:08,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:触类旁通、闻一知十和闻一知十分歧属于什么迁

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